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摘要:
随着课程改革的不断开展,课堂评价的重要性越来越突显出来.但笔者通过相互学习、讨论等交流中发现,很多老师不但在课堂中,而且在课后作业上所给予学生的评价及反馈都很单一化,或者一味地表扬,或者千篇一律的评价,缺乏人文关怀.在下文中,我试着就教师对于学生课堂及课后的评价方法及策略和原则方面谈谈我的一些个人观点.
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文献信息
篇名 浅谈中职英语教师在教学中的评价原则及策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 有效的评价 形成性评价 策略
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193
页数 分类号
字数 2532字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效的评价
形成性评价
策略
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