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摘要:
和谐教育是和谐社会的有机组成部分,和谐教育与和谐社会的关系,是要素与系统的关系.一方面,和谐社会的发展制约着和谐教育的发展;另一方面,和谐教育对和谐社会的建设具有基础性和先导性的作用.
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发展
矛盾
核心价值体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略论和谐教育与和谐社会的关系
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 和谐教育 和谐社会 先导性作用 基础性作用
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G40-052
字数 3834字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.03.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗永忠 遵义师范学院教育科学系 33 133 6.0 9.0
2 杨梅 遵义师范学院教育科学系 40 61 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐教育
和谐社会
先导性作用
基础性作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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