多媒体在音乐教学中的情趣效应

• 作者: 陈任重
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 多媒体 情趣 听觉艺术 形象生动 听觉器官 音乐旋律 视觉媒体
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

音乐是音响的艺术，也就是听觉艺术。音乐主要作用于人的听觉器官，音乐使人通过听来感受其中蕴含着的意境与情感。人们通过对音乐旋律、节奏和力度的体会来展开想象，因此应着力于“听”。电视是一种视觉媒体，它主要是通过形象生动的画面，提供具体、直观的形象，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈任重	江苏省宝应县望直港镇中心小学	1	0	0.0	0.0