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摘要:
随着高中历史新课改的深入,对于课堂教学的要求进一步提高。为了达到教学目的,激发学生的兴趣,老师有必要用新颖、合适的导入方法来吸引学生。导入的方法大概有复习导入法、兴趣导入法、时事导入法、歌曲导入法、故事导入法、生活导入法、图片导入法、声像导入法等等,力求使高中历史教学化抽象为具体,融趣味于严肃,为新课的讲授打开通途。
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课堂教学
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文献信息
篇名 新课改下高中历史课堂的导入方法浅谈
来源期刊 科学时代 学科
关键词 新课改 历史 课堂 导入法
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2798字 语种 中文
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节点文献
新课改
历史
课堂
导入法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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