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兰州市学前教育信息化现状调查与分析
兰州市学前教育信息化现状调查与分析
作者:
席玉婷
张桐
杨振涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
信息化
多媒体
教学
信息素养
摘要:
以兰州市为例,调查了兰州市学前教育的信息化状况,并对数据进行统计和分析,得出发展兰州市学前教育信息化的研究策略,寻求适于兰州幼儿教育发展的更具实践性和建设性的方案.探索了兰州市学前教育的信息化道路,为相关学前教育信息化发展规划提供有效的决策支持.
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文献信息
篇名
兰州市学前教育信息化现状调查与分析
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
学前教育
信息化
多媒体
教学
信息素养
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
185-188
页数
分类号
G434
字数
3512字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨振涛
西北师范大学教育技术与传播学院
1
14
1.0
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2
席玉婷
西北师范大学教育技术与传播学院
1
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张桐
西北师范大学教育技术与传播学院
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节点文献
学前教育
信息化
多媒体
教学
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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