高职初等小学教育专业中信息技术与课程整合的研究

• 作者: 高桂敏
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 工学
• 关键词: 小学教育专业 信息技术 课程整合 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

本文阐述了高职初等小学教育专业中，信息技术与课程整合的现状、内涵与特征、理论基础及信息技术与课程整合的新型教学模式，为实现高职初等小学教育专业的培养目标奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高桂敏		6	2	1.0	1.0