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向中职数学课堂要效益
中职数学
课堂效率
调查分析
让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让“实验”向数学课堂要效益
来源期刊 考试:综合版 学科 教育
关键词 演示性 实物模型 几何画板 创新精神 直观性 学习活动 知识形成过程 思维空间 创设条件 学习水平
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦永喜 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
演示性
实物模型
几何画板
创新精神
直观性
学习活动
知识形成过程
思维空间
创设条件
学习水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(综合版)
其它
1006-5962
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
1234
总下载数(次)
5
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