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摘要:
本文以兰州大学为例,通过成本核算对研究型大学的本科生培养成本进行研究,揭示了研究型大学的本科生培养成本现状,并针对现状进一步分析了其原因和影响,提出一系列具有建设性和可行性的改进措施和指导意见。
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文献信息
篇名 研究型大学本科生培养成本研究——以兰州大学为例
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 兰州大学 本科生 培养成本
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G442
字数 3179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.05.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘孟玥 兰州大学教育学院 13 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
兰州大学
本科生
培养成本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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