农民工子女教育相关主体的利益分析与整合

• 作者: 张蕊蕊
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农民工子女 利益主体 整合机制
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G522.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.09.002

摘要

农民工子女教育相关的利益主体可划分为四个层面，即核心利益主体、直接利益主体、间接利益主体和最终利益主体，这些利益主体之间主要存在委托—代理、竞争—合作、互动博弈和相互依赖的关系，需要通过建立利益表达机制、利益协调机制和利益保障机制，来整合不同的农民工子女教育相关主体利益，从而解决农民工子女的义务教育问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕊蕊	浙江师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0