浅谈如何指导学生写出好作文

• 作者: 左永忠
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 引导学生 生活随笔 语文教师 感受 才能 同学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学术论丛
• 页码范围: 120-120
• 分类号: G633.34
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

作为一名语文教师,在平时的作文教学中,我最大的感受就是通过写生活随笔,引导学生走进生活,才能让学生的作文充满生活的气息,富有时代的动感,才能让他们的作文以一种独特的面貌,与众不同的品质吸引所有的读者。生活是一个浩瀚的大海,博大宽广,时时处处都有我们独特的感受,而不少同学的作文当中,我们看到的不是五光十

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左永忠		1	0	0.0	0.0