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高中数学课前预习优化策略探究
高中数学课前预习优化策略探究
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摘要：
在高中数学学习中,课前预习是十分重要的.在教师指导下,学生独立预习教材,获取信息,体现了“以师为导,以生为主”的教学理念.同时,在课前预习中,学生会发现问题,课堂学习会更有目标性.新课预习,为新知做好铺垫;复习课预习,有效巩固知识.
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文献信息
| 篇名 | 高中数学课前预习优化策略探究 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中数学 课前预习 优化策略 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 1542字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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