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摘要:
生态教育以其前瞻性的教育理念,能较好地处理人、教育、环境的相互关系,因此成为新世纪教育的热点。高校是培养高素质社会建设人才的重要基地,理应成为生态文明建设的倡导者和先行者。该文提出了以生态教育为基础,强化校园生态文化氛围,建立生态教育体系,推进高校生态教育特色化发展和可持续发展。
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文献信息
篇名 高校生态教育特色化发展研究
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 高校 生态教育 特色化 可持续发展
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 215-217
页数 3页 分类号 G640
字数 3247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2012.13.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛胜平 河北经贸大学生物科学与工程学院 24 106 5.0 10.0
2 赵士豪 河北经贸大学生物科学与工程学院 71 282 9.0 12.0
3 温志英 河北经贸大学生物科学与工程学院 26 315 12.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
生态教育
特色化
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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31046
总下载数(次)
44
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