浅谈新课程下化学实验教学及改进

• 作者: 吉亚敏
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 新课程 中学化学实验 团结协作能力 中学化学教学 学习方法 动手能力 化学实验室
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科．对化学这门学科来说，动手、观察、思考是学习这门学科的最基本的学习方法．大量的化学成果都是建立在化学实验的基础上，而化学实验室是一个微式的工厂，虽然中学化学实验与实际生产不是完全相同，没有工业生产的复杂和精准，但基本原理相同．所以在中学化学实验课上，通过学生对化学实验的操作、观察、描述、总结和思考来提高学生的动手能力、团结协作能力、创新能力、探究能力．可以说，化学实验教学在中学化学教学中占着浓墨重彩的一笔．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉亚敏		7	1	1.0	1.0