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摘要:
在艺术设计中,好的创意或构思只有在得到应用和展示的时候才能体现其价值.而当今的艺术设计教育由于实践能力和创新能力培养的匮乏,缺乏将知识贯通和应用的能力,无法圆满的完成从知识到产品设计应用的整合.实训教学体系是实践能力和创新能力培养的有效教学模式,在教学探索中形成贯通式、模块化、多层次、开放式的新型的实训教学体系;教学中加强项目课题开发,增加学生应用、实践的环节;密切实训教学与社会需求的关系,不断调整人才培养目标使其更具时代性和针对性.
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内容分析
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文献信息
篇名 构建艺术设计实训教学体系培养应用型人才
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 艺术设计 实训教学改革 实践能力 创新能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 154-157
页数 分类号 J042|G642.0
字数 5926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金杰 滨州学院实验室与设备管理处 8 35 3.0 5.0
2 李建军 滨州学院美术系美术实训中心 14 19 3.0 4.0
传播情况
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实训教学改革
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大16开
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4-834
1982
chi
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