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摘要:
在新课程改革的背景下,要提高中学体育课堂的教学效率,就必须引入“探究式、自主式、合作式”等现代学习方式,并与讲解与示范、完整与分解等传统的教学方法有机整合.借省课题研究的机遇,我们对探究式学习的理念内涵进行了研究,并从操作层面对其目标设置、教学方法、探究程序及怎样与传统教学方法有机整合进行了实践性探索.
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文献信息
篇名 中学体育课堂教学中提高教学效率的探索与实践
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 中学体育 课堂教学 教学效率 实践研究
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 156
页数 分类号 G807
字数 2047字 语种 中文
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