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摘要:
随着高校全面发展的普及,越来越多的高校在重视文化教育的同时,也开始意识到素质教育同样需要全面推行.那么如何制定合理的素质教育又不耽误文化教育、专业教育的普及成为我们必须研究的一个话题.本文试图从多个方面对艺术欣赏课程的整合进行论述.
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文献信息
篇名 高职高专素质教育课程——艺术欣赏类课程的整合之我见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 素质教育 艺术欣赏 整合
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 129,131
页数 2页 分类号 G434
字数 3380字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄碧雁 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
艺术欣赏
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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