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跨文化视野下服装面料设计交互式教学探析——以“爱丁堡”合作教学项目为例
跨文化视野下服装面料设计交互式教学探析——以“爱丁堡”合作教学项目为例
作者:
李中元
陶辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际化视野
交换教学
差异性比较
摘要:
现阶段中国服装设计的高等教育的显著特点是重视造型设计,提倡突显传统文化氛围。相较于作为西方现代纺织大国——英国,两国高等教育模式间的区别在于产品价值于设计力的结合。本文以"爱丁堡"合作教学项目为例,将两所大学同学科的教学方法、效果进行评价与分析,并有针对性的对服装面料设计课程提出改革建议。
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文献信息
篇名
跨文化视野下服装面料设计交互式教学探析——以“爱丁堡”合作教学项目为例
来源期刊
艺术与设计:理论版
学科
工学
关键词
国际化视野
交换教学
差异性比较
年,卷(期)
2012,(A03)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
163-164
页数
2页
分类号
TS941.2-4
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陶辉
武汉纺织大学服装学院
32
26
2.0
3.0
2
李中元
武汉纺织大学服装学院
7
13
1.0
3.0
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艺术与设计:理论版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2832
CN:
11-3909/J
开本:
出版地:
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号:
80-887
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
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