室内设计专业手绘效果图教学有效性研究

• 作者: 李赫
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 室内设计 手绘效果图 教学有效性
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

手绘效果图教学是室内设计专业教学体系中重要的组成部分,同时也是促使学生的审美情趣、表现能力、造型能力以及创造构思能力得到提高的有效途径,所以重视手绘效果图教学,提高手绘效果图教学有效性对提高学生室内设计基本能力素质以及促进室内设计教学质量具有重要的现实意义。本文对当前室内设计专业手绘效果图教学中存在的问题进行了分析,同时对如何提高室内设计专业手绘效果图教学的有效性作出思考与研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李赫		15	18	2.0	4.0