英语歌曲在新教材教学中的作用

• 作者: 荆旭
• 来源期刊: 决策探索
• 学科: 教育
• 关键词: 英语歌曲 教材教学 高中学生 语言培训 学习动机 课外活动 课余生活 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 1929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5417.2012.08.029

摘要

学唱英语歌曲通常作为一种课外活动,目的是为了丰富学生的课余生活,以提高学生学习的兴趣。实际上,在课堂中适时地运用这种手段对高中学生进行英语语言培训,教学效果也非常明显。不仅能营造一种宽松和谐的教学氛围,有利于学生形成正确的学习动机和态度,促使学生积极参与教学活动,而且在一些语言教学内容,如词汇、语音和文化背景等方面优于其他教学方法。一、唱英语歌曲与语言学习的动机、

作者信息

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1	荆旭		1	0	0.0	0.0