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摘要:
课堂教学是学校教育的基本组织形式,是教书育人的基础平台.向课堂45分钟教学要质量,就必须提高教师准确把握教学目标的基本技能、正确使用教学方式和手段的基本技能、准确使用教学语言的基本技能和创设教学情境的基本技能.
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文献信息
篇名 初中教师课堂教学的基本技能
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 初中教师 课堂教学 技能
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G632.4
字数 3726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.07.024
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1 张滨桥 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教师
课堂教学
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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