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文言文教学中如何做到“文、言并重”
文言文教学
古代文化知识
“言”
“文”
思想感情
人文因素
文化底蕴
文化品位
如何做好初中语文文言文教学
初中语文
文言文教学
教学策略
“高效课堂”下的文言文教学反思
高效课堂
教学反思
文言文
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何做到高效的文言文教学
来源期刊 考试:综合版 学科 教育
关键词 文言文教学 教学效果 文质兼美 阅读教学 讲解分析 语言教学 单一教学模式 现代白话文 自然习得
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
教学效果
文质兼美
阅读教学
讲解分析
语言教学
单一教学模式
现代白话文
自然习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(综合版)
其它
1006-5962
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
1234
总下载数(次)
5
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