中美大学音乐教育的比较及启示——以四川音乐学院与美国ASU音乐学院钢琴教育为例

• 作者: 丁彦华
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 音乐教育 钢琴主科教学法 对策建议
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 28-30
• 字数: 6276字
• 语种: 中文

摘要

2005-2008年度,笔者获得美国政府杰出钢琴家全额奖学金赴美攻读钢琴演奏硕士,2009年归国后任教于四川音乐学院钢琴系.本文从亲身经历出发,列举四川音乐学院与美国ASU音乐学院两所中美著名高等音乐院校的钢琴专业设置、学生录取、课时安排、教学方法、演出实践等方面的不同,通过两校钢琴教育的历史文化渊源、教育理念、教学方式及特点进行分析比较,总结两国音乐教育在治学理念、发展方式上所存在的差异,提出了我国音乐教育发展的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁彦华		8	9	1.0	3.0