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摘要:
本文探讨了挫折教育的内涵和中学生挫折面前的种种表现,并分析了造成这种表现的各种原因.在分析原因的基础上,提出对中学生进行挫折教育,促进中学生心理健康的途径和方法.
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文献信息
篇名 挫折教育与中学生的心理健康
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 挫折教育 中学生 心理健康
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 199
页数 分类号 G4
字数 2104字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔红梅 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
挫折教育
中学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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