教具学具使用有效性示例

• 作者: 沈明丽
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学具操作 现代化教学手段 教具 有效性 计算机辅助教学 课堂教学效率 优势互补 教学思想
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

计算机辅助教学作为现代化的教学手段，与常规教学手段相比，有其独特的优势。但使用新技术并不一定代表新的教学思想。屏幕不能代替必要的板书，学具操作也不能代替必要的教具演示，教师只有把现代化教学手段与传统的教学手段有机结合起来使用，优势互补，使教学手段整体优化，才能提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈明丽		2	0	0.0	0.0