课堂诊断:实施高效课堂的利器

• 作者: 张多嘉 曹进
• 来源期刊: 考试：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本研究 校本化 课堂教学 年级组 听课评课 教学现场 名师工程 班会课 于永正 无效教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹进		1	0	0.0	0.0
2	张多嘉		3	0	0.0	0.0