语文教学中如何创设学习情境

• 作者: 尤鹏举
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 创设学习情境 语文教学 学习兴趣 情感体验 教材内容 学生 地理
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

学习情境的创设有利于引起学生深切的情感体验和浓厚的学习兴趣，有利于帮助学生迅速有效地理解教材内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤鹏举		2	0	0.0	0.0