焕发生命活力 唤醒学生潜能

• 作者: 李代梅
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 教育
• 关键词: 教学叙事 英语教学 赏识教育 唤醒潜能
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

现代教育理念中，“赏识教育”追求的是一种品性的优化，放眼于学生全面的、长远的发展，而不仅仅是为现实眼前的功利目的，所以这就需要教育者以慈祥的爱心去抚慰学生的心灵，唤醒他们身上沉睡的潜能，关注学生的点滴进步，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，从而实现教育的终极目标。

作者信息

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1	李代梅		2	0	0.0	0.0