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摘要:
“铃声响亮,书声整齐,高一五班有铁的纪律。服从教导是天职。条令条例要罕记……”母次早读和午读前听着班上的学生饱含激情地高唱着班歌。我就忍不住从心里笑出来。从军训到现在,我带领着四十七名学生一起努力,把高一五班建设成了拥有严明的纪律、积极向上的学风、强大的集体凝聚力和良好班风班貌的班集体。
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文献信息
篇名 我和我的猛虎班
来源期刊 广东教育:综合版 学科 教育
关键词 集体凝聚力 条令条例 良好班风 班集体 纪律 高一 学生 早读
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 28-29
页数 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.01.011
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研究主题发展历程
节点文献
集体凝聚力
条令条例
良好班风
班集体
纪律
高一
学生
早读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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