利用Mathematica再次编程辅助导数教学

• 作者: 傅申 李媛媛 李良彬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学软件 再次编程 教学应用
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

计算机辅助教学的深层开发和利用就是对数学软件的再次编程,让数学推演过程得以展示.Mathematica(5.0版本)的编程体系融入了C语言和Basic语言.通过编程,使原来只有运算结果的数学题,增加了中间的解题步骤,更加适合教学应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李良彬		18	14	2.0	3.0
2	李媛媛		19	73	5.0	8.0
3	傅申		8	11	1.0	3.0