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摘要:
心理语言学在外语教学上的应用非常广泛.该文章阐释了心理语言学中的信息处理系统在听力教学中的应用,并给老师提出了一些关于如何通过该心理语言学理论在听力教学中的应用来提高学生听力理解水平的合理建议,旨在提高英语听力教学水平,并由此提高学生的英语听力水平.
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文献信息
篇名 浅谈英语听力教学中信息处理系统的应用
来源期刊 世界华商经济年鉴·科技财经 学科
关键词 信息处理系统 听力教学 应用
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 分类号
字数 1725字 语种 中文
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