网络环境下的《影视鉴赏》课教学模式之研究

• 作者: 吕燕
• 来源期刊: 电影评介
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 教学理念 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 影视教育
• 页码范围: 76-78
• 分类号: J905-4|G642
• 字数: 4789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6916.2012.14.034

摘要

在日益强调大学生素质教育和创新能力培养的氛围下,影视课程传统的“以教室为环境、以教师为中心、以纸介教材为工具”的封闭式、单向传输的教学模式受到了来自开放的网络环境、开放的学习理念和开放的学习工具等挑战.在这种开放式情境中,教师和学生都需要一种更具自主性、开放性和创新性的教学方式.我们在讲授影视课程时,必须对目前的教学理念、教学内容、教学过程和教学考核形式等一系列环节进行相应的调整、设计和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕燕		14	21	2.0	4.0