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摘要:
针对理科性较强的非计算机专业,计算机基础薄弱,但对数据库技术要求较高的特点,给出一些新的方法.通过调整实验教学模式,注重设计过程、程序的调试,强调辅助工具的应用及帮助文件的使用,并且构建科学合理的指标体系评价学习和教学效果,提高了数据库实验教学的质量.
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文献信息
篇名 非计算机专业数据库实验探究
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 数据库实验 教学改革 教学方法 评价体系
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 114-116
页数 分类号 TP392|G642.0
字数 3844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍临莉 洛阳师范学院信息技术学院 14 30 4.0 4.0
2 常志玲 洛阳师范学院信息技术学院 15 53 4.0 7.0
3 常国虎 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (46)
共引文献  (120)
参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
数据库实验
教学改革
教学方法
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
出版文献量(篇)
14661
总下载数(次)
46
总被引数(次)
128204
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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