让“师选读本”走进学生

• 作者: 刘浩
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 读本 理想化 阅读 名词
• 年，卷（期）: jywh_2012,（10）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

阅读，应该是一个诗化的名词，因为它能为读者提供丝丝缕缕的情感触动和源源不断的思想交锋；阅读，又是一个理想化的名词，因为对中学生而言，在目前的情况下，他们并没有充分的时间饱览群书。