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摘要:
分析了风景园林专业建筑物理课程教学存在的问题,提出了一系列改革方案.课程应更新教学内容,采取多种教学手段,重点培养学生的环境意识和创新能力,同时应加大理论教学与实践教学相结合的力度,以达到培养综合素质型人才的教育目的.
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文献信息
篇名 风景园林专业建筑物理课程教学改革探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 建筑物理 物理环境 教学改革
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 9172-9174
页数 分类号 S-01
字数 4067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.16.139
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕迎春 东北林业大学园林学院 12 85 4.0 9.0
2 田大方 东北林业大学园林学院 60 201 7.0 10.0
3 张丹 东北林业大学园林学院 34 144 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
建筑物理
物理环境
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
  • 期刊分类
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