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摘要:
语言教学最好的方法就是将语言回归于生活,把生活引入课堂,走英语教学生活化的道路.那么在实际教学中如何真正做到这一点呢?教师从加强教材的创新性使用,融生活元素于课堂教学;开发利用各种类型的课程资源,帮助学生在生活中学英语;精心设计课外作业,实现回归生活的再扩展三方面对这一话题进行了详细阐述.
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文献信息
篇名 引生活之“水”,润英语教学
来源期刊 成才之路 学科
关键词 英语教学 回归生活 思维能力
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教法学法新探
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2302字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语教学
回归生活
思维能力
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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