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摘要:
爱的文化教育校本课程是学校在实施好国家课程和地方课程的前提下.自己开发的适合我校爱的教育实际、具有学校自身特点,旨在提高学生爱的认识、培养爱的情感、形成爱的能力的课程。
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文献信息
篇名 德育校本课程:弥漫爱的芬芳——爱的文化教育校本课程的构建
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 德育校本课程 文化教育 爱的教育 地方课程 国家课程 自身特点 学校 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教师天地
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G641
字数 2027字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔婉梅 3 0 0.0 0.0
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德育校本课程
文化教育
爱的教育
地方课程
国家课程
自身特点
学校
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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