对高中英语教学加强学生自主学习的分析

• 作者: 唐继勇
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 高中英语 自主学习 听说 阅读
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

高中是英语学习的加强阶段,在学生进入高中时期之前,他们对英语的学习仅仅是停留在初级阶段,词汇和语法知识都不够丰富;而在进入高中阶段之后,不仅词汇和语法都会有质量上的提升,还要对英语的学习方式也应该进行重新审视.因此,在高中英语的学习中,教师应该帮助学生树立新观念上的学习方式——自主学习方式,让学生能够在进入高中阶段的初期就养成自主学习的习惯.本文就对高中英语教学中加强自主学习能力进行详细的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐继勇	重庆市南川区第三中学校	4	12	1.0	3.0