自我管理健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者健康行为的影响

• 作者: 刘青 肖桂华 邹小芳
• 来源期刊: 广东医学
• 学科: 医学
• 关键词: 自我管理教育 慢性阻塞性肺疾病 健康行为
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 1359-1362
• 分类号: R47
• 字数: 3456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9448.2012.09.068

摘要

目的 探讨自我管理健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康行为的影响.方法对60例 COPD患者随机分为干预组和对照组,对照组采用传统的健康教育即指导型健康教育,干预组采用自我管理健康教育,自我管理健康教育即通过组成多学科团队,教育内容包括症状管理、日常生活管理、自我情绪管理、自我疾病的正确认识4个方面的知识,干预时间为 3个月,干预前后采用个人一般资料调查表、自我护理能力测定量表(ESCA)、健康行为测定量表(HPL)进行调查.结果 与对照组比较,自我管理教育后COPD患者自我护理能力明显提高(P<0.001),自我护理能力与健康行为呈正相关(P<0.001).结论 自我管理健康教育能有效地提高COPD患者的自我护理能力,使其采取健康的行为,进而改善生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹小芳	广州医学院第三附属医院呼吸内科	24	249	10.0	15.0
2	肖桂华	广州医学院第三附属医院呼吸内科	4	99	3.0	4.0
3	刘青	广州医学院第三附属医院呼吸内科	7	90	4.0	7.0