对初中语文综合性学习开展情况的研究

• 作者: 周宇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 语文综合性学习 初中 语文教科书 口语交际 学习方式 人教版 写作
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.12.007

摘要

现在打开人教版初中语文教科书，最吸引眼球的恐怕就是每个单元之后的“综合性学习”了。教科书把过去的“写作、口语交际”内容渗透于“综合性学习”之中，采用“综合性学习”与“阅读”并列的单元式编排，更凸显了语文综合性学习的重要地位。对于“综合性学习”这一新的学习方式，几年来，