语文教学实现工具性与人文性统一的思考

• 作者: 余亚风
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 工具性 人文性 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文学科的特点是工具性与人文性的统一。在教学中,教师应充分挖掘教材中的励志教育素材,使之成为对青少年进行潜移默化思想教育的活材料;利用讲故事比赛等生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣,增强师生、生生以及学生与家长之间的互动,在训练提高学生"听、说、读"能力的同时,帮助他们树立远大的理想与高尚的信念。

作者信息

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1	余亚风		1	0	0.0	0.0