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在研究中反思在反思中成长
研究
反思
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高中历史教学中史料教学的探索及反思
高中历史
史料教学
教育实践
在反思中前行
反思
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在反思中前行
教学反思
教学资源生成
自主反思
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文献信息
篇名 在反思中探索 在探索中反思
来源期刊 考试:综合版 学科 教育
关键词 弗赖登塔尔 思维过程 解题能力 问题解决 变式 数学能力 发散思维 化归 数学教学 复习课
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
弗赖登塔尔
思维过程
解题能力
问题解决
变式
数学能力
发散思维
化归
数学教学
复习课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(综合版)
其它
1006-5962
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
1234
总下载数(次)
5
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