本科生导师制在程序设计系列课程教学中的实施策略

• 作者: 潘章明
• 来源期刊: 金融科技时代
• 学科: 工学
• 关键词: 本科生导师制 项目驱动教学 程序设计系列课程群
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: TP311
• 字数: 2367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0799.2012.05.079

摘要

本文从课程群的基本特征入手,以项目驱动教学法为基础,在程序设计课程群教学中引入本科生导师制教学模式,同时给出了具体的实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘章明		15	56	5.0	6.0