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摘要:
目的:探讨中学教师生命质量、职业压力和体育锻炼特点,为健康促进策略研究提供科学依据.方法:对河北省廊坊市1183(男598,女585)名中学教师的体育锻炼与生命质量和职业压力因素间的关系进行了研究.结果:(1)中学教师体育锻炼中锻炼次数和锻炼时间与职业压力显著相关;(2)职业压力对生命质量有较强的预测作用;(3)体育锻炼的加入,减轻了职业压力对生命质量的影响.结论:中学教师体育锻炼既是生命质量的重要影响因素,同时又是缓解职业压力提高生命质量的积极手段.健康促进的体育行为干预势在必行.
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文献信息
篇名 中学教师体育锻炼、职业压力及生命质量健康促进策略研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 生命质量 职业压力 健康促进 中学教师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 84-86
页数 分类号 G807.0
字数 4503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.04.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振杰 2 7 2.0 2.0
2 谢雄飞 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命质量
职业压力
健康促进
中学教师
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16开
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