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摘要:
目的 探讨经颅微电流刺激疗法治疗高三学生考前焦虑的疗效.方法 选取43例患考前焦虑的高三学生,采用经颅微电流刺激疗法治疗,于治疗前后采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价疗效.结果 治疗结束后HAMA和PSQI评分与各自治疗前基线值比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 经颅微电流刺激疗法治疗高三学生考前焦虑疗效肯定,值得临床推广.
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文献信息
篇名 经颅微电流刺激疗法治疗高三学生考前焦虑的疗效观察
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 考前焦虑 经颅微电流刺激疗法(CES)
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 临床应用
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 R651
字数 997字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2376.2012.10.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭伟 3 15 2.0 3.0
2 杨媚 1 5 1.0 1.0
3 杨涛 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
考前焦虑
经颅微电流刺激疗法(CES)
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
chi
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