浅析“以生为本”的学校思政工作关键点

• 作者: 漆学鹏
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: “以生为本” 需要 制度 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

"以生为本"就是尊重学生的需求,承认学生之间的能力差异,不同的创造个性,促进学生的全面发展。一定意义上可以说,"以生为本",是思政工作的立足点和出发点,文章从分析"以生为本"对学校的重要性出发,提出"满足学生需要"是"以生为本"的基础,进而强调"制度建设"是落实"以生为本"的根本保证。

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1	漆学鹏		1	0	0.0	0.0