提高识写能力的探索

• 作者: 周烨
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 识字 写字 能力 培养
• 年，卷（期）: csjjy_2012,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

识字写字能力是语文能力的一个组成部分,也是各项语文能力的基础部分。要从培养识字兴趣、学习方法、学习习惯等方面来重视提高低年段学生识写能力的发展。激发识写兴趣,使学生乐于学习;植养识写习惯,使学生学会学习;激活创新能力,使学生善于学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周烨		2	0	0.0	0.0