浅析《人体解剖学》记忆法

• 作者: 殷华
• 来源期刊: 电子世界
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 人体解剖学 记忆法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 125
• 分类号: R322-4
• 字数: 2696字
• 语种: 中文

摘要

《人体解剖学》是护生在高职教育阶段开设的一门基础性医学课程.理论内容多,记忆任务重,学生在缺乏医学实践知识、不了解人体解剖学特点的情况下,学习效果往往不佳.本文以黄山职业技术学院为例,采用随机抽样方式,发放问卷调查,了解护生学习困难原因,并总结教学经验,结合解剖学特点,探讨了《人体解剖学》课程的多种记忆法,引导学生掌握解剖学学习方法,有效提高学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷华		2	0	0.0	0.0