人格教育,想说爱你不容易

• 作者: 张艳霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 人格教育 智育 考分制度 教育参与者
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 62
• 分类号: G42
• 字数: 5125字
• 语种: 中文

摘要

在全面推行和实施素质教育的大背景下,现代高中生的道德和人格养成是素质教育的根本和核心目标,高中阶段是青少年成长的关键时期,重视高中生的道德素质和人格的培养至关重要.因而如何引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让学生具有良好的道德品质和现代意识是当今教育的首要目标,而现行的人才录取和考察制度以及教育实践中学校、家庭、学生自身因素却对教育策略的实行形成了挑战.

作者信息

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1	张艳霞		2	0	0.0	0.0