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摘要:
2010年中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,描绘了国家未来十年教育改革与发展的宏伟蓝图。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。《纲要》对教师提出了更高要求,提出了建设"师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力"的专业化教师队伍。纵观教师队伍的发展建设、教师个人的专业成长,树立正确的教学观有着至关重要的意义。
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文献信息
篇名 基础教育改革背景下重树教师教学观
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 基础教育 改革 教师 教学观
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 印义炯 7 10 3.0 3.0
2 李代鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
改革
教师
教学观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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16
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