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以学定教 打造生本课堂
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摘要：
以学定教,打造生本课堂是符合新课改理念的,能真正满足学生发展需要的新型课堂教学模式;是在把握学情的前提下实现以学生的学为目的的全新教学模式。
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文献信息
| 篇名 | 以学定教 打造生本课堂 | ||
| 来源期刊 | 长三角.教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 以学定教 生本课堂 | ||
| 年，卷（期） | csjjy_2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-44 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
以学定教
生本课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角(教育)
主办单位：
中国对外翻译出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
1862
总下载数（次）
10
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